Cómo Apoyar la Comunicación en Niños No Hablantes y Mínimamente Hablantes
La comunicación es mucho más que las palabras habladas, y todos los niños merecen ser escuchados. Para las familias de niños no hablantes o mínimamente hablantes, encontrar formas significativas de conectar puede resultar abrumador, pero el progreso es absolutamente posible. En este seminario web, Mackenzie Condon, BCBA de Forta, explora cómo se desarrolla la comunicación más allá del habla y cómo la terapia ABA puede ayudar a su hijo a expresar sus deseos, necesidades e ideas de la manera que mejor le funcione. Repasaremos la comunicación aumentativa y alternativa (CAA), las técnicas de modelado y estrategias prácticas que puede usar para fomentar la comunicación en casa, en la escuela y en la comunidad. Se irá con una comprensión más clara del potencial de comunicación de su hijo y con herramientas sencillas y basadas en evidencia para ayudarle a desarrollarlo cada día. (Seminario web en inglés.)
- Cómo se desarrolla la comunicación más allá del lenguaje hablado, y por qué cada intento cuenta
- Qué es la CAA (comunicación aumentativa y alternativa) y cómo puede apoyar a su hijo
- Cómo usar el modelado para fomentar nuevas habilidades de comunicación
- Estrategias para padres para desarrollar la comunicación en casa, en la escuela y en la comunidad
- Cómo la terapia ABA apoya una comunicación significativa y funcional con el tiempo
Sobre el Presentador
Mackenzie Condon, BCBA
Mackenzie Condon es Analista de Conducta Certificada por la Junta y educadora en Forta Health, con más de diez años de experiencia en salud conductual. Con una doble formación en Ciencias Biomédicas y ABA, se enfoca en evaluaciones clínicas de alto nivel y en la mentoría del personal para mejorar los resultados de los clientes. Mackenzie tiene maestrías de la University of Wisconsin-Milwaukee y de St. Cloud State University, y se dedica a impulsar la atención del autismo mediante la educación basada en evidencia.