Habilidades de Regulación Emocional para Niños Autistas
La regulación emocional es una habilidad fundamental para el aprendizaje, las relaciones y la vida diaria. Este seminario web se enfoca en enseñar habilidades de regulación de forma preventiva: ayudar a los niños autistas a reconocer las emociones, usar estrategias de afrontamiento y desarrollar flexibilidad en distintos entornos. (Seminario web en inglés.)
* Cómo ayudar a los niños a identificar sus propias señales físicas de estrés.
* Herramientas preventivas (como pausas sensoriales o la respiración) para usar antes de una crisis.
* Métodos para desarrollar la “flexibilidad cognitiva” en entornos cambiantes.
Sobre el Presentador
Juliet King, BCBA
Juliet King es Analista de Conducta Certificada por la Junta y fundadora de Questions First Behavior Education, con amplia experiencia apoyando a niños en casa, en la clínica y en la escuela. Especializada en atención informada sobre el trauma y que afirma la neurodivergencia, se enfoca en brindar a cuidadores y educadores estrategias prácticas y eficientes en tiempo para manejar las conductas desafiantes. Juliet tiene una maestría en Análisis de Conducta de Simmons University y se dedica a hacer el ABA accesible mediante un enfoque compasivo basado en la indagación.